寶意回教室的時候，剛坐下上課鈴就響了。
桌子上學委放了紙條，是週末佈置的語文作業。
讓預習和提前背誦赤壁賦。
他們學校實行揠苗助長式學習法，各科進度都跟坐火箭似的，預計高二下學期就完成高中大部分學習內容。好給高三騰出更多時間複習鞏固和刷真題。
寶意懷裡還揣著情書這個燙手山芋，渾身不自在，儘管她不是故意接的，但莫名還是有種做賊心虛的感覺。
捏紙條的動作都僵硬，啪嗒一下就飛了，飄出去幾十厘米遠，正好落在周嘉述的手背上。
梁寶意再次沉默：“……”
越怕什麼越來什麼，她現在絲毫不想跟他有任何互動。
——因為心虛。
周嘉述要是知道她收情書，不定怎麼罵她呢！
這個人有時候比她親哥還有哥哥範兒，怪嚇人的。
她小心翼翼去捏那張紙片，周嘉述卻像是有了某種直覺，突然抬頭凝視她，目光中帶著幾分審視，彷彿無聲在說：肚子裡又憋了什麼壞水。
寶意色厲內荏地看回去：“看什麼看，沒見過仙女？”
周嘉述的無語都寫在臉上，抬手把紙條遞給她，突然打了個手語：“離徐行知遠點。”
寶意對這一點倒是很認同，撇嘴說：“你不知道他多燒包，給自己挑染了一縷紫頭髮，剛還裝模作樣地從口袋裡摸出個小圓鏡，然後拿髮卡把那縷頭髮卡在正常頭髮下面……”
梁寶意給周嘉述學徐行知那滑稽的動作，往自己口袋裡也掏了下，然後一個東西被帶出來，“啪”一聲，掉地上了。
周嘉述眼神看過去。
粉色的信封，圓圓的小愛心，還有星星貼紙。
四目相對，寶意想找根繩吊死，她根本不敢去撿，遲疑而僵硬地開口：“……我說我不要他非塞給我的，你信嗎？”
周嘉述打手語的架勢跟要砍了誰似的，眉眼頓時冷下來：“誰？”
寶意彎腰抓起信封胡亂往桌洞裡一塞，然後抓起紙條就往講臺跑：“我去抄作業。”
課代表們把作業都抄在黑板上供大家統一檢視，數學最囂張地寫在正中央，其他依次排開，天下苦“重理輕文”久矣，語文老師非常沒有排面，連帶著寶意也非常卑微，她把作業抄在角角里，順便提醒大家一句：“朋友們，記得回家背啊！不揹我半夜託夢去你們家裡站床頭。”
雖然大家都不重視語文，但寶意人緣好，所以都非常捧場但敷衍地大喝一句：“好！說得好。”
寶意掐了下人中。
一群人鬨笑。
紀律委員嘆口氣：“正經一點，正經一點，待會兒殺千刀來了。”
年級主任叫楊協，據說有一次他簽名極其潦草，看起來像楊十辦，辦字那兩點一個往上跑到十上頭去了，一個往下像頓號，於是有人仔細辨別了一下，十分字正腔圓喊一句：“楊千刀！
於是開始有人叫他殺千刀。
外號總是傳播得特別快，雖然大家都不知道為什麼叫他殺千刀，但莫名就覺得符合他氣質。
突然，後排江寒突然舉手：“語文課代表，那個，我非常好奇一件事，你怎麼知道周嘉述背沒背，如果你抽查他，他是給你默寫還是比手語啊？”
一些古詩詞是有手語版的，但周嘉述並非聽障，多學一個手語似乎也沒有必要，而默寫又太過耗時耗力，周嘉述雖然是個免檢產品，但他偏科啊，他語文經常跑題，古詩文背誦常年缺空，語文老師的重點關照物件。
寶意沉默，半晌，突然一拊掌：“好問題。”
她其實從來沒有抽查過周嘉述的古詩文，向來只有他盯管她的份兒。
江寒忍不住笑：“所以到底怎麼抽查啊！你不會不敢抽查他吧！他天天督促你學習，你都不監督他一下嗎？不會吧~”
寶意笑了笑，一邊往講臺下面走，一邊說：“好的，我決定今晚就去站他床頭。”
她當然是說去夢裡站，但介於她能去真的站，有人喊了句：“寶意，不要耍流氓啊。”
寶意立馬比“噓”的手勢，本意是為了讓大家不要起鬨別把殺千刀招來，廖婷婷卻深沉地嘆了口氣：“我知道，這個意思是，低調、低調！”
然後大家笑得更大聲了。
紀律委員適時來了句：“好，收！”
又過了幾秒鐘，大家才徹底安靜下來，沉下心把能搞定的作業先搞定。
這也是學校給週五最後一節設自習課的意義，就是給大家寫作業的，手快的就可以空著手回家過一個完整的週末了。
——儘管大家寫完了也還是會帶的。
畢竟：帶個心理安慰。
寶意卻忐忑，因為情書已經不在桌洞，被周嘉述拿走了，就堂而皇之地攥在他手心。
寶意頓時無心寫作業，偷偷給他寫紙條。
——我真不是要收，他塞我手裡就跑了，我追都追不上。
周嘉述不理她。
——我錯了，我下次一定迅雷不及掩耳之勢給他塞回去。
周嘉述撇她一眼，意思是：你還想有下次？
——我待會兒放學就還給人家。
周嘉述終於開了尊口……哦，手。
再次比劃了一下：誰？
寶意突然開始轉移火力。
她趴在他那邊，小小聲說：“這應該怪徐行知，他帶我去的，他們班的……好像是他們班的那個體育委員。我真沒要收，我都沒見過他幾面，我也不喜歡他。”
那意思是見過，喜歡，就收了？
周嘉述沉默片刻，擰著眉點了下頭：知道了。
寶意看他面無表情還有點毛毛的，但旋即又撇撇嘴，呵，我爸都不管我，你憑什麼管我。
我又沒跟你早戀，嚇不死你。
你憑什麼生氣，我還生氣呢！
我又沒錯！
對，又不是我的錯。
寶意怒氣衝衝的，心情十分不爽地看著已經開始低頭寫作業的周嘉述。
然後兇巴巴地寫著作業，跟個炸毛狗似的。
周嘉述餘光看她，突然筆桿敲她額頭，擰著眉看她一眼。
意思是：別趴著寫字。
但寶意正出神不說，還在心裡默默吐槽他，被他敲了一下，頓時嚇一大跳。
她抬頭看了他一眼，眼淚啪嗒就掉下來了……一滴。
滾圓滾圓地從眼角劃過。
周嘉述頓時僵住了，這場景實在在他意料之外，因為梁寶意很少哭，不熟悉的人面前可能會文靜一些，但大體是個非常活潑和開朗的小姑娘，捱打都沒掉過眼淚。
所以他現在徹底懵了。
最近怎麼回事？
他終於忍不住回憶從暑假到現在這麼長時間裡發生的一切，細細排查自己有沒有惹她生氣，越想覺得迷茫。
寶意偏過頭，眼淚都沒擦，留給他一個傲嬌的後腦勺，賭氣似的，坐得比鉛筆還直，寫作業的動作更兇狠了點，好像筆下的不是卷子而是周嘉述的腦袋。
筆筆凌厲，力透紙背。
於是周嘉述做了第二個錯事，他以為是自己把她腦袋敲疼了，突然抬手，揉了下寶意的頭，然後扯了她一下，想給她說聲對不起。
但寶意卻誤以為是威脅：耍什麼脾氣？
所以根本不看他。
於是周嘉述寫了張紙條。
——對不起。
紙條塞到她眼前，但寶意突然捂住眼。一副鐵了心不想理他的樣子。
周嘉述：“……”
他突然無計可施了，低頭沉默片刻。
不禁產生一絲迷茫的情緒：嗯？
寶意其實還覺得有點好笑，事實上她也不知道自己為什麼突然這麼做，也沒有那麼難過和委屈，她就是……莫名其妙生了一下氣，就掉了一顆眼淚。
但掉完還挺尷尬，所以不想看他。
捂眼睛是因為手比腦子快。
結果捂完他把紙條收回去了，她還有點遺憾，他到底寫了什麼啊？
倆人跟演啞劇似的，周嘉述沉默去寫東西了，寶意又忍不住偷偷瞟他。
真是的，沒有一點耐心。
作業還挺多的，不寫回家又不能玩了，好不容易週末，不能浪費了。
於是寶意也不再走神，專心去寫作業了。
下課鈴響起的時候，教室頓時怪叫一聲：“哦豁，週末，我來了~~”
沉悶氣氛被打破，一群人笑起來，罵一句：“杜子航你個神經病。”
寶意也抬頭看一眼，忍不住樂了一下，樂完才想起來自己似乎正在和周嘉述單方面冷戰，頓時又板住臉，突然拍了下桌子：“周嘉述，跟我道歉。”
他站起來，用手語認真比了個：對不起。
寶意有點不好意思，但也非常鄭重說了句：好，我原諒你。
冷戰結束。
周嘉述看她：回家？
寶意本來就已經繃不住了，頓時笑起來，去扯他手臂，“走走，快點，我小舅舅說來接我們。”
小狗一樣，說變臉就變臉。周嘉述無奈地拉住她，低頭把她書包三下五除二地收拾起來，滿臉都寫著：丟三落四。
寶意也不伸手，抱著胳膊在旁邊等，順便點評一下：“你的手好好看啊，述。”
周嘉述：“……”
他蜷了下手指，突然一股莫名的衝動驅使他，伸過去遞到她臉前。
寶意就是隨口誇一句，看他把手遞過來愣了一下，迷茫地看著他，半晌，伸手握上去，上下晃了下手：“你好你好！”
周嘉述被她反應逗樂，那張冰山臉上頓時掛上幾分笑意，於是寶意忍不住也笑了：“你笑起來也很好看呢！”
周嘉述：“……”
“誇你還不行啊？”
周嘉述比劃：無事獻殷勤。
寶意頓時不滿，“小人之心度君子之腹。”
周嘉述：誰肚子裡憋壞水誰知道。
寶意突然笑了一下：“你放心，我晚上肯定不去你屋裡站床頭。”
周嘉述把書包收拾好了，揪住她後脖領，帶著她往外走去。
寶意想起最後一節課自己小小鬧了他一下，最後還是決定說清楚：“那情書真不是我要的，他叫我出去，我根本沒反應過來，他塞完就跑了。我還不想收呢！我不早戀，怎麼能早戀呢？早戀是不對的。早戀影響我學習，我要考清華北大。”
周嘉述：……
“走，現在就去還了，我不能帶著情書度過這個週末，走走走，快點。”
周嘉述還沒反應過來，就被扯著去了八班。
很巧，八班老師在訓話，拖堂了。
兩個人站定的時候，周嘉述的手還拎在寶意後脖領，他臉色又沉又冷還有一點不耐煩，而寶意長了一張乖孩子臉。
所以兩個人往那兒一杵，看起來跟暴躁老爹帶著乖乖閨女去找黃毛討公道一樣。
隔著窗戶，徐行知齜牙咧嘴地扯了吳澤一下：“完了完了完了完了，出師未捷身先死，你已經驚動我們皇家保鏢述子哥了，勸你待會兒從後門偷偷溜，反正我要溜，他真的會揍我啊啊啊！”
他咬著牙狠狠晃了一下吳澤。
吳澤一臉捍衛真愛可以面對一切艱難險阻的表情，但聽完徐行知的話，突然沉默了、動搖了。
周嘉述看起來就很拽很酷很兇猛。
“他很拽嗎？他憑什麼替別人做主，寶意又不是他的所有物。”吳澤義憤填膺道。
徐行知點頭，可以，勇士。
“好了，下課。”八班的老師下了赦令。
一群人往外衝，吳澤和徐行知裝作若無其事慢吞吞收拾東西，其實小聲在謀劃，待會兒從前門跑還是後門跑。
算了，大丈夫能屈能伸。吳澤碎碎念：“但我不會放棄的！”
下一秒，桌子被敲了一下，周嘉述不知道什麼時候進來了，垂眸，手撐在他桌面，輕歪了下頭，然後一邊直視他眼睛，一邊把粉色的信封按在桌子上，停頓片刻，似乎無聲在傳達某種類似於警告的訊息，然後抬起手臂，用手背敲了兩下他胸口，一句話沒說地轉頭走了，路過徐行知身邊的時候還踹了他一腳。
徐行知童年陰影再次浮現，抱頭鼠竄：“我錯了我錯了我錯了。”
