我在末日文字遊戲裡救世百科

第116章 知識的賜福,提升上限

【普通的遊魂重生於古舊的講廳中……】

【普通的遊魂被雜亂無序的知識填充,無法自如行動。】

【你是否要消耗1點靈魂強度,來清空靈魂中雜亂的知識?】

【當前靈魂強度2/3】

林尋猶豫一會,還是按下‘是’。

如不清空知識,遊魂就無法行動。

【你耗費了1點靈魂強度,清空靈魂中雜亂無序的知識。】

【你的知識量上限提升,當前知識量0/400】

【伱受到‘知識的賜福+1’知識量上限再次提升,當前的知識量0/600】

他推測,‘知識的賜福’初始增加的上限可能是100。

增益狀態+1後再次增加100,變為過載一次提升200上限。

上限的提升本是一件好事,但在文字出現‘全能真知’想召喚他進入‘知識神殿’後,林尋也不知道是否該繼續刷知識。

反覆琢磨之下,覺得‘全能真知’給他考驗,而不是直接幹掉他。

說明這位大BOSS,可能是對他感興趣,大概不會召見他後痛下殺手。

說不定還會有什麼隱藏任務……

“嗯,這很合理!”

一念至此,林尋再次去觀星實驗室中,觀察剩餘的兩顆星辰,刷取知識量。

【你獲取了知識,你的知識量提升40!當前知識量:80/600】

刷完知識,他繼續使用莉兒同學的軀殼,一路向下,開始探索教學樓一層。

【你順著臺階來到教學樓一層。】

【幽暗的走廊中人影重重,許多‘求知的多視學派學生’在此地迷失徘徊。】

【在走廊兩側的一間間講廳教室之後,是一處同樣昏暗的大廳,大廳連線著教學樓內的另一側走廊。】

【你瞪大四隻眼睛,大廳中有一個極其高大的黑影,徘徊在學生其中……】

【寬大的學院長袍在它身上很顯緊身,鼓脹的肌肉與高大身形已將長袍撐開變形。】

【‘求知的多視學派體術導師’隨手抓過一旁的學生,強行按倒後,使用粗大教鞭灌輸知識……】

【你見到‘求知的多視學派體術導師’的形態,只感到頭暈目眩,靈魂中被灌注一股無序的知識。】

【你獲取了知識,你的知識量提升60!當前知識量:140/600】

【走廊內的眾多學生,似乎感受到什麼,紛紛朝你看來,見到你臉上的四隻眼睛,它們露出渴望的神情。】

【‘求知的多視學派體術導師’似乎也有所察覺,向你看來……】

【只見它蒼白麵孔上有著十數雙漆黑的眼睛,密集的眼睛齊齊睜開!】

【它暫且停下灌輸知識,看著你姣好的面孔,舉起手中大教鞭,露出濃厚的‘求知慾’。】

林尋飛快開啟軀殼欄,點選大地巨人。

莉兒同學已經獲取到知識,剩下的就交給大地巨人硬剛。

【你附身於‘沉淪的大地巨人’的軀殼。】

【‘求知的多視學派體術導師’見你換了一副模樣,興致更甚,獰笑一聲,飛速向你撲來……】

【你雙腳抵著大地,‘大地之母的庇佑’全力發動!】

【你抬腳一踹,便將它以撲來的雙倍速度,踹得倒飛回去……】

【倒飛回去的怪物一路砸倒十數只學生。】

【四周學生們紛紛嚇得匍匐在地,不敢與你對視……】

【你拖著手中的‘遠古龍牙巨棒’,在地上犁出一道深深的溝壑……】

【你緩步走至‘求知的多視學派體術導師’身前,扛起巨棒就要把它砸成肉醬……】

【‘求知的多視學派體術導師’跪倒在地,向你連連求饒。】

【力大無窮的使徒,你該如何是好?】

【1.鐵石心腸的你決定繼續施暴,大喝一聲‘呔,妖怪,吃俺莫頓一棒’無視‘求知的多視學派體術導師’的求饒,將它砸進大地之母的懷抱中。】

【2.虛心好學的你決定學習知識,換回‘求知的多視學派四目學生’的軀殼,嬌喝一聲‘呔,妖怪,我要你助我學習’,接著狠狠地榨取濃郁的知識。】

【3.機智多謀的你決定獲取情報,使用‘遠古龍牙巨棒’抵著它滿是眼睛的頭顱,逼問前去地下試驗室的路徑,得知路徑後,再一棒子錘死它。】

“嗯?這怪物還知道前往實驗室的路徑?”

林尋果斷按下第三選項。

【你提起‘遠古龍牙巨棒’,在咚的一聲巨響後,砸至怪物的頭顱旁,碎石飛濺……】

【你將巨棒抵著它滿是眼睛的頭顱,逼問前往地下實驗室的路徑。】

【瑟瑟發抖的‘求知的多視學派體術導師’飛快的告訴你,前往地下實驗室的入口,就在走廊的盡頭。】

【但是入口已經上鎖,必須得找到鑰匙才能進入。】

【如果你願意饒它一命,它就會告訴你鑰匙……】

【你不耐煩的舉起巨棒,啪的一聲就將它的頭顱砸碎,紅白色的液體擠出。】

【你擊敗了‘求知的多視學派體術導師’,經驗值大幅度增加!】

【你獲得了‘意志堅定的微弱靈性’*1】

【你獲得了‘粗大黑硬的教鞭’(普通+級武器)】

【你獲得了‘學院地下室入口的鑰匙’(鑰匙)】

林尋抽了抽嘴角,本來還想著問出路徑後,換回舞者的軀殼,再殺掉體術導師附體。

沒想到大地巨人真是鋼鐵直男,說問出情報後滅口,就毫不猶豫滅口。

體術導師還沒來及說出鑰匙在哪,就被一棒砸爛腦袋。

這下可好,沒辦法附身了。

唯一幸運的是,鑰匙就在體術導師這廝身上。

將價值2000的靈性道具收好,不去看那件垃圾的普通+級武器。

林尋想了想,教學樓二層的學生軀殼還挺多,應該夠用。

一樓的學生們留著有些浪費經驗。

他操作大地巨人,將一樓的學生們通通都送進知識的海洋中……

【你擊敗了‘求知的多視學派學生’,經驗值小幅度增加。】

……

重新整理休憩書頁,把一層小怪們滅族三次。

林尋繼續探索。

【教學樓一層的大廳前方,有一扇沉重的金屬大門,推開此門,你就可以離開教學大樓……】

【大廳的一側連著另一條走廊。】

【你是要離開教學大樓,還是繼續探索?】

【你沿著大廳的另一側走廊前行,來到走廊的最深處……】

【你面前是一扇緊鎖的木門,你抬頭看向門框旁的標記,此處是通往地下實驗室的入口。】

【你是要抬腳踹進大門,還是使用鑰匙開啟此門?】

林尋換回莉兒同學的軀殼,使用鑰匙開門。

能按照遊戲流程正常開門,就不用引起不必要的動靜。

【你使用‘學院地下室入口的鑰匙’,開啟木門……】

(本章完)

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