三國曆史講課

第245章 又是那個噴子

“聽起來,還不錯。”

陳舟聽了荀巧的建議,認為如此可行,這個小丫頭的想法可行,還能把數學知識傳播出去,又道:“那麼出書一事,麻煩巧兒了,至於署名你不用管我,把你自己的名字寫上即可,那些算術的知識,我都教給你,整理成冊後送去給曹文承他們印刷。”

如今的造紙和印刷技術,正在加速發展。

曹昂又招收了一大批流民,增加了好幾個生產線,印書的速度越來越快,如果太學現在建成,他們可以馬上提供很多書籍。

“巧兒把稿子,送來給我也行。”

曹昂聽了便說道。

對於先生的算術,他也挺感興趣,如果可以傳播出去,應該能帶來一定的影響。

君子六藝裡面,就有算術這一塊。

可見算術在這個年代,不會被排斥,只是研究的人不多,需要的邏輯性很強,這個時代的人,比較難有成就。

“不行!”

荀巧很認真地,還有些可愛道:“這是先生的東西,當然只能署先生的名字。”

陳舟不在乎道:“只是一個名字,其實不重要,等到巧兒幫我把書做出來了再說,巧兒實在不好意思,還可以把我們的名字都寫上去。”

他們的名字,寫在同一本書上面?

荀巧想了想,覺得這樣好像也很好,甚至有一種特殊的意義,欣然答應了。

陳舟看到這丫頭的俏臉,盪漾著淡淡的紅暈,不知道是冷到了,還是感到害羞,不過他很快就將這些想法丟到一邊。

“公子,重建太學的事情,進行得如何?是否有人阻攔?”

陳舟把今天的課講完,就關心一下其他事情。

“工地還在施工,按照先生以工代賑的方式,換了一批人。”

“那些流民聽說幹活就有飯吃,幹勁十足,工地進行得還是很順利,敢直接阻攔我們的人並沒有。”

“只不過,對我們冷嘲熱諷的人,一直很多。”

“他們嘲笑我們的太學,一無是處,可能連書本都沒有,建成之後不出半年,一定倒閉等等。”

曹昂把這些話複述出來,越說越生氣。

外面的人如此瞧不起他們曹家,曹昂感到很不爽,續道:“就在前不久,那個嘴巴特別臭的禰正平,帶了一群讀書人在工地外鬧事,夏侯傑拿他沒辦法,趕又趕不走,捉又不方便捉,只能任由他在外面嘲笑。”

別說當事人夏侯傑,就算是聽了此事的曹昂,現在也滿肚子的怒氣,要不是曹操不允許,他已經把禰衡大卸八塊。

至少也是把禰衡捉起來。

“又是這個人,真的什麼都與他有關係!”

荀緝一聽,皺起眉頭。

當時迎春,禰衡口無遮攔,得罪了不少人,當場被陳舟教訓一頓,那麼久過去了,此人還不知道收斂,一如既往的囂張。

荀惲冷哼道:“那個禰正平,我也聽說過,敢罵我父親,我早晚有他好看。”

荀巧輕聲道:“大哥,不要衝動,和一個小人計較那麼多,有失我們的身份。”

荀惲又冷哼一聲,顯然還是很不爽禰衡的行為,只是目前的戰略需要,又不能對禰衡做點什麼,唯有忍下這口氣。

“還不止這些!”

“如今許都城內,所有對我們太學不好的言論,都是禰衡此人帶起來的,他一直都是這樣,目中無人,自視甚高。”

“若不是父親不允許,別說長倩,我也忍不住把他解決了。”

曹昂又是氣憤地說道。

透過他們的對話,陳舟聽得出來,禰衡現在不僅是個噴子,還是節奏大師,各種帶節奏抹黑曹家的太學。

再加上他帶的節奏,又很符合世家文士的集體利益。

因此,節奏一出現,肯定得到不少人的附和認同,背後的世家文士如果不進場推動節奏的傳播,陳舟是不相信的。

他們只是利用禰衡,讓其充當出頭鳥,製造對曹家不好的言論。

真正的世家,此時不敢公開發聲。

“先生,這種情況,如何是好?”曹昂期待地往陳舟看去,想得到解決的方法。

現在的曹家,被罵慘了。

其實被罵兩句,還沒什麼,最主要是禰衡那樣帶節奏,冷嘲熱諷地陰陽,讓曹昂他們很不舒服,就有一種被噁心的感覺。

陳舟尋思片刻問道:“我們的書本,現在數量如何?”

曹昂說道:“各種書籍加起來,印了有三千多冊。”

陳舟又問:“以現在的印刷速度,在太學重建完成之前,也能隨時補充足夠的書籍,對吧?”

太學的重建,需要一定時間,不是說想建就能馬上建成,他們還有足夠的時間發展技術,曹昂點頭道:“重建的太學完工之前,只需要七八天,就能馬上印刷一批書籍補充進去。”

既然他們的速度那麼快,那麼陳舟可以操作的地方就更多了,道:“公子到外面,找一個門店,把現在以及接下來印刷的所有書籍,全部拿出來,他們不是說,我們沒有書?那麼我們就告訴他們,不僅有書,還能源源不斷地產出書本。”

“賣書?”

曹昂問道。

陳舟點頭道:“算是賣,但我的想法,半賣半送!我們的書籍,印刷不費錢,數量多起來,一本書的造價不高。對於所有寒門、黎庶,以及普通的百姓,我們的書籍免費送,至於世家文士的讀書人,他們要買書,就得高價購買。”

荀緝問道:“高價?那樣的話,他們願意來買我們的書?”

陳舟解釋道:“不管他們願不願意,我們的目的,不是賣書賺錢,而是告訴所有人,我們不僅有書,還有更好用的,能源源不斷地供應的書籍。我倒要看看,那些冷嘲熱諷的人,還能從什麼方面嘲諷我們。”

曹昂覺得,陳舟這個方法不錯,道:“我這就回去安排。”

學習算術對他來說,不是最重要。

只要荀惲他們學會了,將來就能幫曹昂,利用算術,計算交稅的糧,以及把算術教下去。

關於傳播算術,最重要的地方,還是荀巧幫陳舟出的書。

所以曹昂走了,陳舟也沒所謂,繼續教荀惲他們各種數學知識,還要為出書考慮,教給荀巧的都是最完整的。

教給荀惲和荀緝的內容,是比較速成,讓他們可以儘快掌握,按比例計算大量稅收的方法。

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